Hvad betyder performance for dig og din virksomhed ?

DISC er en personanalyse, der bygger på William Moulton Marstons teorier fra 1928 om menneskers adfærd i organisationer. DISC personanalyse viser en persons adfærd i forskellige kontekster og er derved velegnet til rekruttering såvel som medarbejderudvikling. Analysen giver en praktisk orienteret handlingsplan for udvikling af personer og grupper. Der findes mange DISC personanalyser som bygger på WMM´s teorier.

PerformanceGuide.dk anvender DISC analysen som det primære værktøj på grund af dens lette tilgængelighed. DISC terminologien genkendes/huskes let som platform på grund af dens farver og nøgleord. Dynamisk anvendt giver DISC mange fordele i arbejdet med at skabe rapport med sine omgivelser, herunder kunder, kollegaer og medarbejdere.

HBDI profilerne udspringer af tidlig hjerneforskning af blandt andet forsker og nobelprismodtager Paul MacLean. Profilerne blev udviklet som led i et større projekt af virksomheden General Electric, der handlede om at udvikle værktøjer til at fremme forståelse og accept af forskelligheder blandt virksomhedens ledere og medarbejdere. Udvikleren af værktøjerne og leder for projektet er Ned Herrmann. Deraf navnet Herrmann Brain Dominance Instrument.

Myers-Briggs Type Indikator er en personlighedstest som har bidraget til at mange tusinde mennesker verden over har fået øget indsigt og forståelse for både deres egen og andre menneskers adfærd. MBTI testen kan være et nyttigt redskab i forskellige udviklingsprocesser, både i forhold til individuel udvikling som medarbejderudvikling og lederudvikling, men også i forhold til gruppeudvikling. MBTI testen giver en forståelse for hvorfor vi som mennesker reagerer forskelligt i almindelige arbejdssituationer og under pres.

Ingen test er i sig selv en facitliste, men i en kombination kan de hver især være med til at pege på nogen sammenfald og tendenser, som samlet set giver et mere nuanceret billede af den enkeltes profil.

PerformanceGuide.dk kombinerer de 3 tests i den endelige rapport, hvilket giver et større antal spørgsmål i testen.